9月オープンに向けての体験レッスンが始まりました。
片道50km、高速を使って体験にきてくれた年長と年少のかわいい姉妹。
しっかり者のお姉ちゃんYちゃんは、幼稚園でのお話をしてくれました。
妹のMちゃんは、少し照れながらご挨拶してくれました。
今回はかたちの認識を中心にレッスン。
この3つは図形の基本3種類で、幼稚園などでも教えてくれます。
詳しくは、小学二年生で三角形・四角形の定義を学びますが、
いわゆるきれいな四角形(正方形と長方形)だけが四角形であり、
ひし形・平行四辺形・台形は四角形ではないと思っているお子さんも多くいます。
まず、「これはどんなかたち?」とかたちカードを見せると、
○△□は、2人とももちろん知ってました。
さらに、Circle triangle square
と英語で教えてくれました。
いろんなかたちカードを使って、○△□を感覚的に認識させていきます。
最初はぱっと見た目で四角形ではないと思っていた、いびつな四角形も、きちんと四角形の仲間に分類できるようになりました。
つぎは、
仲間分けしたかたちカードを数えていきます。
年少さんのYちゃんは、まだ3個以上になると、口で「よん、ご・・・」と言うのと、
指で図形をおさえていくスピードがあいませんが、
年少のこの時期に、「3」までをきちんと数えられればOKです。
さすが年長さんのMちゃんは、自分のカードの数をちゃんと数えられ、
その数と同じだけのシールを貼るというのもばっちりできてました。
よくできるので、すこしレベルアップさせて
お互いに貼ったシールを並べて、
「YちゃんとMちゃんどっちが多い?」
「何枚多いかな?」
にもチャレンジ。
これは、小学1年生の「ちがいはいくつ」につながる部分です。
二人ともすごく楽しそうにレッスンを受けてくれました。
かえりに「また来たい。くる?」とお母様に聞いていました。
楽しくレッスンができ、また来たいと思ってもらえてとてもうれしいです。
遠いですが、又機会があればお越しください。